Tenga en cuenta que esta transcripción se generó automáticamente. Pedimos disculpas por cualquier pequeño error de ortografía o gramática.

[00:00:00] Muy bien, pues otra vez, bienvenidos a este seminario que se titula Información básica sobre la asistencia financiera para costear los estudios universitarios. Muchísimas gracias por estar aquí en vivo, y nos va a sintonizar electrónicamente, virtualmente más tarde, gracias por estar aquí. Vamos a empezar, si quieren hacerme preguntas durante la presentación, pueden utilizar la función de Q&A, que es la función de preguntas durante el webinario.

Ustedes pueden escribir en la sección de preguntas y respuestas, y yo durante el seminario voy a estar checando si puedo contestar sus preguntas en vivo. Entonces, no se esperen hasta el final, por favor continúen a hacer sus preguntas, y yo les [00:01:00] voy a tratar de contestar. La función de chat está desactivada para este seminario.

Como les repito, para comunicarse conmigo, por favor, utilicen solamente la sección de preguntas y respuestas. Si no me están escuchando bien, por favor, um, chequen la configuración de audio, um, para controlar su volumen. Y si quieren ver subtítulos, por, uh, pueden utilizar la función que se conoce como Live Transcript, la transcripción en directo, para que puedan leer mis palabras a la vez que las están escuchando.

Y para retirarse de este seminario, pueden hacer clic en leave, salir, el botón rojo que está a su derecha. Ok, vamos a empezar otra vez. Bienvenidos. Un poquito sobre MEFA. Somos una autoridad estatal que fue creada por el estado de Massachusetts en 1982. John no está [00:02:00] trabajando en 1982. Yo acabo de juntarme a MEFA este año.

Pero llevo experiencia yo como consejera. en una escuela secundaria aquí en Massachusetts. Por favor háganme muchas preguntas. MEFA está aquí para ayudar a las familias a planificar, a ahorrar y pagar para los costos universitarios. Somos una compañía sin fin de lucro. Todos nuestros servicios que ofrecemos para estudiantes y familias son todos gratuitos.

Si usted se registró… se, se registró para este seminario, va a recibir copia de este video después de que se termine el seminario. ¿Ok? Vamos a empezar. Hoy vamos a cubrir varios temas, los, ah, vamos a revisar sobre los tipos y las fuentes de asistencia financiera, eh, cómo ejercer el proceso de solicitud, o sea, [00:03:00] cómo vamos a llenar las solicitudes para, eh, aplicar para ayuda financiera.

¿Cómo ustedes deberán tomar decisiones sobre qué tipo de universidad escoger, cómo comparar costos, y finalmente cómo hacer el pago de la universidad? Y al final vamos a tocar brevemente el tema de algunos recursos gratuitos que existen en nuestras comunidades para ayudarles a aplicar para la ayuda financiera.

Vamos a estar juntos aproximadamente sesenta y cinco minutos, setenta minutos normalmente, eh, es con preguntas, nos podemos extender un poco, pero no, no tanto más de eso. Ok, empecemos entonces. ¿Cuál es el panorama de la ayuda financiera? Más que nada, si ustedes no han vivido mucho tiempo en este país, o si ustedes tienen experiencia de haber aplicado a la universidad en otros países, aquí el sistema es [00:04:00] algo diferente en los Estados Unidos.

Yo como empleada de MEFA, Eh, mi, mi meta es informarles lo mejor que, que yo pueda, pero también informarles de punto de vista de alguien que también inmigró aquí a los Estados Unidos, que, que quizás la, su familia no tuvo tanta experiencia en, con este proceso aquí en los Estados Unidos. Entonces voy a tratar de dar, eh, consejos y de explicarles a veces las diferencias entre el sistema aquí en los Estados Unidos y en otros países.

Aquí en los Estados Unidos, eh, eh, a veces las universidades suelen ser públicas o privadas y a veces suelen ser muy, muy caras. A veces no, a veces son menos caras, públicas, las tarifas se pueden reducir. Todo depende en el tipo de universidad que es, si es pública, privada y si califican sus estudiantes para las tarifas estatales.[00:05:00]

Entonces, aquí las conversaciones sobre la asequibilidad de la universidad son más importantes que nunca. No solamente podemos hablar sobre el proceso de admisión, o sea, cómo sus estudiantes van a aplicar y ser admitidos, pero al mismo tiempo tenemos que tener las mismas conversaciones sobre la ayuda financiera, o sea, cómo vamos a pagar.

¿Cuánto cuesta? ¿Qué ayuda nos van a dar? Las dos conversaciones tienen que ser importantes y tienen que ser por idad entre, entre las familias. Um, el año pasado, um, hubo un gran evento o gran acontecimiento que se conoce como la simplificación del proceso de FAFSA. El año pasado el gobierno federal pasó una ley que…

Que dice que el proceso para aplicar para ayuda federal se iba a hacer simplificado, o sea, lo iban a simplificar. En lugar de llenar un formulario de dos [00:06:00] horas con cien preguntas, el gobierno trató de simplificar el formulario federal y reducirlo a más o menos treinta preguntas. Entonces. Usted quizás ha escuchado mucha conversación sobre la simplificación de la FAFSA, que la FAFSA es más fácil de llenar.

Pero, como todo, siempre el primer año es difícil y el gobierno federal tuvo algunos problemitas tecnológicos con el nuevo enlace y con la nueva portada técnica. en línea de este formulario. Entonces nosotros esperamos que, que ellos ya hayan tomado ese año, ese primer año para aprender de los errores tecnológicos que tuvieron y que este segundo año ya, el segundo año de existencia de esta FAFSA más simple que ya sea un poquito más estable.

más fácil, con menos errores [00:07:00] tecnológicos. Entonces espero que si ustedes son padres de familia, con estudiantes que actualmente están en doceavo grado de secundaria, quizás su experiencia va a ser un poquito más fácil, eh, más relajada que quizás los padres que, que fueron los primeros el año pasado, en experimentar esta nueva fasa más simple, pero con, con varios problemas tecnológicos.

Entonces esperemos que este año, el proceso sea más fácil. Hasta más simple que, que lo pudo haber sido el año pasado. Um, un tercer punto global que quiero explicar un poco es que es muy importante que sus hijos apliquen a varias universidades. Si ustedes, como les repito, si sus hijos están doce a un grado y están a punto de aplicar a la universidad, es recomendable Y yo como anciana consejera que estuve en la escuela secundaria, yo siempre recomendaba que mis estudiantes aplicaran a mínimo seis, [00:08:00] siete o ocho universidades por mínimo.

Y había estudiantes que aplicaban hasta a diez o doce universidades. Eso es completamente normal y es recomendable. Y ya más de doce o quince, ya es mucho, y ya va a ser mucho trabajo para los estudiantes porque son muchas cosas que organizar. Pero es importante que sus hijos tengan una variedad de universidades y que preparen una lista equilibrada de universidades.

Eso les da a los estudiantes muchas más opciones al momento de elegir a cuál van a escoger para asistir. Y no solamente porque es bueno tener opciones, pero es bueno tener opciones. económicas también y decir, bueno, quizás de las. Seis que me admitieron, apliqué a ocho, pero seis me admitieron. Tres me quedan muy económicas, dos no tanto, y una me queda muy, muy cara.

Pues, ya como familia ustedes pueden comparar los precios de las seis [00:09:00] universidades que le aceptaron y escoger a la que mejor les convenga. Eso es mucho menos estresante, tener ese… número de opciones, que al final solamente tener una o dos opciones y las dos salieron caras, y qué hacemos, y es más estresante y más preocupante, y ese proceso como, como familia, sí, puede ser un poquito estresante, pero también tiene que ser feliz, porque eso es un acontecimiento grande en la vida de sus hijos, es una gran meta, entonces hay que también tratar de disfrutar el proceso, y las familias que a veces no Tienen una lista equilibrada, o sus hijos no aplicaban a muchas, yo siempre noto que a veces ellas se sienten un poquito más estresadas al final, al momento de elegir a donde van a ir.

Y finalmente, el proceso de, de, de recibir ayuda es muy complejo. Incluye recibir becas, eh, subsidios, préstamos, [00:10:00] y no solamente es basado en la… En necesidad económica de la familia, o sea que existen muchas becas y mucho tipo, muchos tipos de dinero que pueden ser otorgados a sus hijos, que también se pueden o pueden ser otorgados a base de los méritos de sus estudiantes, como sus notas, quienes son como estudiantes, deportes, o sea que no solamente todo es basado en los ingresos de la familia, sino también en los méritos del estudiante.

Voy a checar si hay alguna pregunta. No hay. Seguimos entonces. Ok, entonces ya vamos a empezar a hablar un poquito más concretamente sobre los tipos y fuentes de asistencia financiera. O sea, qué tipo de dinero existe, es gratis, que es préstamo, que no es préstamo. Todo eso lo vamos a cubrir ahorita mismo.

Entonces. Cuando yo hablo o cuando se, ustedes escuchen el término ayuda financiera o asistencia [00:11:00] financiera a veces en español también se conoce como asistencia económica, todos son sinónimos, en inglés es financial aid, es un término global, o sea es algo vago, la asistencia financiera tiene, es, puede cubrir muchos diferentes tipos de ayuda financiera, es básicamente dinero para ayudar a los estudiantes a pagar los costos de la universidad.

Entonces, quiero que ustedes empiecen a acostumbrarse a no solamente escuchar ayuda financiera y asumir qué tipo es. Siempre tienen que preguntarse, bueno, ¿Qué tipo de ayuda financiera es? No puedo asumir. ¿Es préstamo? ¿Es beca? ¿Es federal? ¿Es estatal? O sea, pueden venir de muchas diferentes fuentes. Pero hay tres tipos principales de ayuda financiera.

El primero son los subsidios o becas. Entonces, [00:12:00] otra vez, son sinónimos. En inglés sería, se conoce como scholarship. Y grant, um, grant sería subsidio, scholarship sería beca. Y los dos como sinónimos quieren decir que son ayudas gratuitas. O sea, es completamente gratis. Si su hijo o hija recibe una beca, un subsidio, es gratis y no lo van a tener que pagar de regreso.

O sea, nos encanta ese tipo de ayuda financiera. ¿verdad? ¿todo gratis? Sí. El segundo tipo de ayuda financiera que existe son los Programas Federales de Estudio y Trabajo. Estos, eh, son oportunidades que se les otorgan a los estudiantes cuando ya están inscritos en la universidad, el chance de trabajar en la universidad, en un trabajo de 10, 12, 16 horas máximo al, al, al, a la semana, y les pagan.

Y ese dinero. Viene del gobierno que le da a [00:13:00] las universidades el poder de contratar a estudiantes en cualquier trabajo en la universidad y que el estudiante reciba el pago, o sea, un cheque bisemanal, por ejemplo, es como cualquier trabajo, pero es tipo de ayuda financiera porque el dinero Viene del gobierno y es un tipo de ayuda, es un tipo de beneficio que les otorga el gobierno y las universidades de tener el chance de trabajar y ahorrar y tener ese dinero cada dos semanas.

Para poder calificar para este programa federal, tienen que llenar el formulario federal y tienen que estar inscritos y actualmente asistiendo a la universidad para poder aplicar para trabajar en la universidad. Pueden ser trabajos con, por ejemplo, estudiantes que les gusta trabajar en la biblioteca, en la cafetería, en [00:14:00] oficinas con profesores.

Entonces, es una buena oportunidad también de desarrollo personal para. para los estudiantes también y el tercer tipo principal de ayuda financiera son los préstamos federales hacia los estudiantes. Existen varios tipos de préstamos nosotros normalmente o yo en lo personal cuando escucho la palabra préstamo como que me asusto pero yo estoy aquí para decirles que no se asusten o sea siempre pregunten cuando escuchen la el término préstamo hay que Seguir con la pregunta, bueno, ¿qué tipo de préstamo?

¿Es préstamo federal? ¿Préstamo privado? Aquí nosotros nos vamos a enfocar más que nada en los préstamos federales porque esos son los más seguros, los más, um, estables, con intereses fijos. Nosotros normalmente no recomendamos todos los [00:15:00] tipos de préstamos privados porque esos sí son más variables. No hay mucho control sobre las compañías que los pueden otorgar.

Las tasas de intereses varían y son un poquito más riesgosos. Las historias de horror que quizás ustedes han escuchado en las noticias que dicen, ay, que el hijo de esa señora se endeudó $100,000 de deuda. ¿Qué pasó? ¿Por qué? ¿Cómo podemos evitar eso nosotros? Esos son más que nada estudiantes que quizás no vieron presentaciones como esta o no aplicaron para ayuda financiera a tiempo o no tuvieron una lista equilibrada con diferentes opciones.

privadas, públicas, pues al final no tuvieron muchas opciones. Quizás se quedaron con solamente una opción de universidad. Les quedó privada, muy cara y al final no tuvieron opciones para pagar. ¿Y qué hicieron? Quizás fueron a un banco, una [00:16:00] organización privada y sacaron un préstamo muy grande de un monto muy, muy elevado para poder costear el costo.

No estoy diciendo que los bancos privados son malos, pero estoy diciendo que el préstamo privado no puede ser la única manera de que un estudiante y familia pague para la universidad. O sea, existe tanto dinero y tantas opciones que prefiero que ustedes vayan y hagan. Y tengan el beneficio de tener acceso a todos los otros tipos de ayudas primero.

Y ya después si necesitan irse con los préstamos privados, pero no los recomiendo totalmente. Pero los préstamos federales si son menos horríficos porque tienen límites anuales. A diferencia de los préstamos privados. Los préstamos federales directos a [00:17:00] estudiantes, quiere decir que el estudiante, si quiere sacar un préstamo federal, o sea, no privado, federal nada más, el estudiante va a ser el único prestatario.

O sea, no van a incluir a sus padres de familia, no les van a pedir información de los padres de familia, o sea, es el estudiante nada más el que va a ser el que va a sacar el dinero. Para poder calificar para el préstamo federal se tiene que llenar el formulario federal y vamos a hablar sobre la FAFSA.

Pero el gobierno no va a verificar el crédito del estudiante ni del padre de familia. Lo bueno son que existen los límites anuales de los préstamos, entonces eso es un tipo de protección que le ofrece el gobierno federal a los estudiantes para evitar que saquen demasiado dinero anualmente, entonces es.

Por ejemplo, pueden ver que el primer año [00:18:00] que el estudiante esté en la universidad, su límite anual para el préstamo federal va a ser de 5,500 dólares. Por ejemplo, un préstamo privado no tiene límite. Entonces, ustedes pueden ver cómo es más riesgoso, quizás, sacar un préstamo privado que un federal, porque el federal tiene límite estricto.

O sea, no les va a dejar. Al el gobierno al estudiante sacar más que el límite anual de ese límite anual cinco mil quinientos parte un porcentaje de ese de ese monto va a ser con subvención. Eso quiere decir que el gobierno va a cubrir el interés mientras el estudiante está estudiando. Durante su carrera universitaria.

Ya después de graduarse, ya se empieza a acumular la tasa de interés de ese monto de préstamo. Es un buen beneficio que les da el gobierno a los estudiantes, pero no es para todos los $5,500, solamente [00:19:00] aproximadamente $3,000 de ese monto va a ser con subvención. Los otros $2,500 va a ser sin subvención.

o no subvencionado, eso quiere decir que para ese monto el interés sí empieza a acumularse mientras el estudiante está en la universidad. De todas formas, el beneficio de tener un, una porción de ese monto con subvención les va a ahorrar mucho dinero a los estudiantes y es un beneficio Que solamente el gobierno federal puede, eh, puede otorgar.

Y a diferencia a los préstamos privados, que en eso no existe la subvención. No existen los préstamos privados. La tasa de interés para los préstamos federales es fija. O sea, no va a cambiar. Si ese año firman, dicen voy a sacar los cinco mil quinientos, la tasa de interés va a ser seis puntos cinco tres por ciento para el año dos mil veinticuatro dos mil veinticinco.

Entonces, para la vida, luego que le queda ese [00:20:00] préstamo, siempre el interés va a quedar en seis puntos cinco tres por ciento. Nunca va a variar ni va a bajar. Pero tampoco va a subir. Cada mayo del 2025, Congreso decide cuál va a ser la nueva tasa de interés para el año próximo. Entonces, por ejemplo, el primer año, ese monto de $5,500 va a tener su propia tasa de interés.

Ya el segundo año, si su hijo quiere sacar los $6,500 de préstamo, va a tener una tasa de interés diferente, pero fija. Van a seguir fijas, todo fijo. Puede variar, puede bajar a 5.4 o puede subir a 6.54. Entonces, en la tasa de interés nunca varía de año a año así gigantemente. Siempre va a ser un punto algo que quizás varía un poquito baja o sube poquito.

Pero nunca ustedes van a ver una tasa de interés más de 10, 15, no. Eso nunca, nunca va a pasar. Um, yo creo que el gobierno hace un buen trabajo [00:21:00] en proteger. Al estudiante. Hay una pregunta que está aquí en la función de Q&A. Esta persona dice, estoy confundida. Esto no alcanza ni para la comida por seis meses y ni hablar de tuición.

O sea, la matrícula, las universidades cuestan cuarenta o noventa mil al año, sí, sí señora, estoy al tanto de esto, no se preocupen, nada más ahorita les estoy dando la idea de los diferentes tipos de ayuda que existen, esto no es la única ayuda que los estudiantes pueden recibir, pero le estoy tratando de dar una introducción a las diferentes fuentes y tipos de ayuda.

Para que tengan el panorama completo y para que no escuchen informaciones en la comunidad o de diferentes fuentes y se asusten al momento de escuchar préstamo. Entonces es para informarles, para darles [00:22:00] educación y para que sepan, um, un poquito de todo. Entonces, espero que, que les ayude. Perfecto, gracias.

De nada. Ok. Eh, para pagar estos préstamos, eh, federales, eh, lo bueno es que los estudiantes no tienen la responsabilidad de pagar esto mientras están en la universidad. O sea, mientras están estudiando, se pausan los pagos, no tienen que pagar. Empieza a pagar, o los estudiantes van a empezar a pagar este préstamo federal después de que dejen de estudiar o que se gradúen.

Hay muchas opciones de pago. Máximo, máximo, si el estudiante saca el monto máximo anualmente por cuatro años, es $27,000 dólares máximo de préstamo después de los cuatro años. Entonces, $27,000, si hacemos la calculación de que el plazo de pago es de 10 años, si sus [00:23:00] hijos se gradúan a los 22 años, empiezan a trabajar, van a tener que pagar solamente aproximadamente $300 al mes para, para devolver el préstamo, este préstamo federal.

Les digo todo esto para que no se asusten, para que estén informados, porque en realidad $300 al mes, sí, obviamente, es… Es algo, pero no, no es tan horrible como los mitos o las historias que a veces escuchamos en las noticias. Otra vez les repito, si escuchan esas historias de horror, que están pagando miles al mes, es quizás porque fueron a…

Pedir préstamos adicionales privados a otras entidades, a otras organizaciones y eso como les repito no lo recomendamos porque hay tanto, tanto, tanta ayuda de otras maneras gratis que espero que ustedes no necesiten acudir a varios préstamos adicionales. [00:24:00] Ok, entonces, ya que empezamos un poquito a conocer sobre el ecosistema federal, vamos a continuar a aprender más sobre de dónde puede venir esta asistencia financiera.

Entonces, puede venir la asistencia financiera, otra vez les repito, es un término global, puede venir de cuatro fuentes distintas, ¿ok? El gobierno federal. El gobierno estatal, las universidades también pueden dar asistencia financiera a los estudiantes y otras agencias privadas como compañías, organizaciones sin fin de lucro, fundaciones, entonces el gobierno estatal también puede dar asistencia financiera a los estudiantes y otras agencias privadas como compañías, organizaciones sin fin de lucro, fundaciones, entonces Si algo viene de federal, por ejemplo, entonces regresamos a esto.

Hay tres tipos principales, becas, subsidios, préstamos y programas federales de estudio de trabajo. [00:25:00] Entonces, si usted escucha que es una beca, Ah, ok, beca, pues es gratis. Bien, pero ¿de dónde viene? Es, eh, aquí es donde les quiero que ustedes empiecen a, otra vez a ser curiosos y decir, bueno, es, es beca, ok, qué, qué bien.

Pero, ¿es beca federal? ¿Es beca estatal de Massachusetts? ¿O es beca que viene de la universidad? ¿O quizás otra agencia que, que le esté ofreciendo a mi hijo o hija beca? Entonces, aún así, aunque es la categoría de beca. La beca en sí, las becas pueden venir de tantas diferentes maneras. Hay becas federales, hay becas estatales, hay becas de universidad y de otras agencias.

El gobierno federal puede otorgar becas, préstamos y el trabajo estudio. Pero el estado de Massachusetts también les [00:26:00] ofrece a los estudiantes que son residentes del estado. Subsidios, o sea, un tipo de beca. También otras becas, extensiones de matrícula donde les dan un descuento en la cuota de matrícula para asistir a universidades públicas en el estado.

Es un muy buen beneficio para los estudiantes que llevan aquí mínimo. a un año a tres años viviendo en Massachusetts. Y el estado de Massachusetts también tiene su propio préstamo. Es el préstamo estatal de Massachusetts. Y son montos entre mil y cuatro mil dólares anuales. Entonces es un monto un poquito más inferior o pequeño que el federal, pero aún así es una, una muy buena ayuda que viene de la parte del estado.

Y en el, de la parte de las universidades, eso se conoce también como la asistencia institucional. Las universidades también tienen sus propios [00:27:00] subsidios, sus propias becas, sus propios préstamos para ayudar a los estudiantes. Y finalmente, las otras agencias privadas pueden otorgarles becas. Por ejemplo, en Boston hay muchas organizaciones locales que tienen sus propias becas, que tienen sus propios procesos de aplicación donde los estudiantes pueden escribir un ensayo o pueden mostrar que tienen habilidades deportivas y pueden calificar para estas becas privadas.

Entonces, como pueden ver, hay mucho dinero. Y no solamente préstamo, o sea, becas, subsidios, extensiones de matrícula. En total son aproximadamente 174 millones de dólares cada año que se otorga a los estudiantes. Para la universidad. Entonces, en el año dos mil veintidós, veintitrés, se otorgó, se [00:28:00] otorgaron ciento setenta y cuatro mil millones de dólares para la ayuda financiera, para los estudiantes.

Entonces, hay dinero. La cosa es saber cómo acceder. ¿Cómo poder tomar ventaja de todo el dinero que existe? Entonces esperemos que después de este taller y después de que ustedes se informen más, se sientan preparados para ayudarle a sus estudiantes a poder tener acceso a todo este dinero que existe. Es mucho, mucho dinero.

Para la asistencia basada en mérito, entonces ya que nosotros ahorita ya sabemos que existen Tres diferentes tipos de ayuda de diferentes fuentes. También hay que reconocer que la manera de otorgar este dinero varía. en qué tipo de ayuda es. Entonces, si [00:29:00] el estudiante está siendo reconocido por su, um, habilidad académica, sus méritos académicos, o si el dinero está siendo otorgado basado en la necesidad de la familia.

Entonces, diferentes becas y diferentes subsidios se otorgan a las familias dependiendo en, sea el mérito del estudiante, O la necesidad económica de la familia. Si es asistencia basada en mérito, se va a otorgar a los estudiantes en reconocimiento de los logros académicos del estudiante, o sea, sus notas, sus, um, Sí, sus méritos deportivos, académicos, artísticos, no se ofrecen en todas las universidades.

No todas las universidades ofrecen este tipo de ayuda basada en los méritos del estudiante. Hay universidades que solamente otorgan ayuda basada en la necesidad de la familia. Hay [00:30:00] otras universidades que Por ejemplo, tienen mucho dinero que dar de su propio bolsillo, o sea, la ayuda institucional y dicen, bueno, la mitad de nuestro dinero va a ser otorgada a base de, de méritos académicos y la otra mitad de todo el dinero que tenemos a ofrecerle a los estudiantes que aplican va a ser a base de la necesidad económica de las familias.

Entonces, cada universidad tiene su propia política, su propio estilo, y es cosa solamente de aplicar. Reconocer qué tipo de ayudas les están ofreciendo a sus hijos. La asistencia basada en la necesidad es la que yo creo que la mayoría de nosotros conocemos. Porque asumimos que si una familia tiene un ingreso más bajo, quizás va a recibir más ayuda.

Y como les he estado explicando, sí, en muchos… Universidades, esa es la manera de otorgar ayuda. Ven y verifican los [00:31:00] ingresos de la familia y dependiendo de los ingresos pueden ser que reciban menos o más beca o subvención. Y Eso es, yo creo que la mayoría de las veces la, las universidades van a tener este tipo de ayuda disponible para las familias.

Si ustedes son una familia de muy altos ingresos, quizás Este tipo de ayuda no va a ser la que van a recibir, pero quizás la ayuda que sí pueden recibir es la que está basada en los méritos de su estudiante. Entonces, como pueden ver, hay muchos diferentes tipos de ayuda financiera, y a veces no van a saber Lo que van a recibir exactamente cómo funciona cada universidad hasta no aplicar y recibir su oferta de ayuda financiera.

Pero vamos [00:32:00] a pausar un momento para que yo pueda responder a las preguntas que me han mandado.

No hay ninguna. pregunta. Ok, podemos seguir entonces. No sé, olviden que en cualquier momento me pueden escribir una pregunta y yo voy a hacer lo mejor en tratar de responder rápidamente. Ok, entonces ya que sabemos todo eso, de dónde viene el dinero y qué tipo y cómo se otorga y todo eso, ahora quizás ustedes se están preguntando, ok, Andrea, bueno, gracias por toda esa información, pero ¿cómo podemos aplicar?

y acceder a todos estos diferentes tipos de dinero. Entonces, aquí viene lo bueno, aquí viene lo más importante, en mi opinión, es el proceso de solicitud, o sea, cómo aplicar, cómo llenar formularios para que ustedes estén [00:33:00] preparados a postularse y decir, ok, considérenos. Para todos estos diferentes tipos de beneficios.

Lo primero que tienen que saber es que existe un calendario de asistencia financiera. Eso quiere decir que en cada universidad no solamente existe una oficina de admisión, sino también existe otra oficina de ayuda financiera. Las dos trabajan. Juntos. O juntas, perdón. Entonces, en cada universidad, su hijo va a mandar su expediente de admisión.

Va a incluir su aplicación, sus ensayos, sus cartas de recomendación, sus notas, todo su historial académico. En las universidades van a recibir ese expediente, lo van a revisar, y después le van a dar la contestación. Le van a mandar la contestación a su hijo o hija, si te admitimos o no, lo siento, no te pudimos admitir.

Eso es todo. Todo eso pasa en la oficina de admisión. [00:34:00] Y cada universidad tiene su propia oficina de admisión. Pero cada universidad también tiene su propia oficina de ayuda financiera. Entonces en esta oficina, eh, las personas que trabajan ahí en cada universidad reciben el formulario de ayuda financiera.

Al, casi al mismo momento que sus hijos están aplicando para admisión, también están aplicando para ayuda financiera. Pero este formulario de ayuda financiera se va a procesar en la oficina de ayuda financiera. ¿Por qué les digo todo esto? Porque la oficina de admisión y la oficina de ayuda financiera tienen fechas límites diferentes.

Cada una necesita diferentes documentos y cada una tiene plazos de aplicación diferentes. Entonces, por ejemplo, si su hijo va a aplicar Um, para admisión en noviembre, noviembre 15, digamos, por ejemplo, que una universidad le está pidiendo su expediente de admisión [00:35:00] antes de noviembre 15, quizás esa misma universidad dice, bueno, necesitamos recibir tu expediente de admisión antes de noviembre 15.

Pero tu ayuda, tu expediente de ayuda financiera lo necesitamos antes del diciembre primero, por ejemplo. Entonces, se pueden imaginar que esas son dos fechas, límites diferentes, una para admisión y otra para ayuda financiera. Entonces, es muy importante que ustedes verifiquen o que su hijo o hija verifique y que se mantenga organizado con una lista de decir, ok, esas son todas mis universidades, esas son todas las fechas, límites para admisión y esas son las fechas.

antes las cuales tengo que aplicar para ayuda financiera en cada universidad. Normalmente, mi recomendación es primero checar los plazos de solicitud para todas las universidades y ver cuál es la primera fecha, o sea, la más temprana, y hacer todos los requisitos [00:36:00] antes de esa primera fecha para no pasar del, del.

de la fecha límite. Porque si ustedes no cumplen con esa fecha límite, su hijo no va a tener acceso a 100 percent de ayuda financiera que le puede otorgar esa universidad. Entonces, siempre cumplan con las fechas, es muy importante. Por eso ustedes están asistiendo a este taller, porque ahorita es, son mediados de octubre.

Tienen tiempo para hablar con sus hijos y decir, bueno, ¿cuáles universidades vas a aplicar? ¿Cuáles son sus fechas límites de admisión? Tienen las mismas fechas para ayuda financiera. Hagamos el proceso de ayuda financiera lo más pronto posible para no perderse de todas sus oportunidades. Um, cumplan los plazos.

Utilicen cualquier herramienta que les esté ofreciendo su escuela secundaria. Hay muchos estudiantes que tienen su propio consejero en su escuela secundaria que les está [00:37:00] ayudando a mantenerse organizados. MEFA también ofrece un administrador de solicitudes. Es como un, es una herramienta gratis que se llama College Application Manager que ustedes pueden utilizar sin pagar para poder mantenerse organizados y tener todas esas fechas en un lugar, en un mismo lugar para poder visualizar, ok, esos son los plazos y tenemos que cumplir con estos requisitos antes de esta fecha.

Es muy importante. Si llenan el formulario, de ayuda financiera después de la fecha límite. No es que están siendo, no, no es que van a ser, eh, completamente eliminados de poder recibir ayuda financiera, pero quizás no van a recibir el monto completo que hubieran recibido si hubieran cumplido con el plazo.

Entonces llegamos al momento que todos esperábamos. Es, [00:38:00] eh, esta es la solicitud más importante para solicitar ayuda financiera federal. Se conoce como la FAFSA. Y en inglés es Free Application for Federal Student Aid. O sea, quiero poner énfasis en la palabra free, gratuita. Esta es una solicitud que es completamente gratis para llenar.

Los, ustedes no deben de pagar ni un centavo para que Nadie les ayude a llenar este formulario. Es un formulario gratis que está disponible en línea. Entonces, no hay que, no hay que gastar dinero en servicios extras cuando ustedes lo pueden hacer gratis. Y al final de esta presentación, les voy a presentar varios recursos.

Recuerden, en las reuniones de concurso gratuitos en la comunidad, diferentes organizaciones que les pueden ayudar a llenar la FAFSA obviamente completamente gratis. Para que si se sienten un poco nerviosos de decir, bueno, nunca hemos llenado la FAFSA. [00:39:00] Aunque Andrea de la clase de MEFA nos dijo que es fácil, aún nos sentimos un poco nerviosos.

Si pueden acudir a organizaciones que les pueden ayudar. Pero, les repito. Tiene que ser gratis. Toda la ayuda que reciban debe de ser gratis. El AFASA es el formulario federal en línea y es requerida por todas las universidades. Entonces, si usted llena el AFASA una vez, le puede mandar copia a todas las universidades a las que su hijo o hija está aplicando.

Entonces, si su hijo o hija está aplicando. A diez universidades, llena la FAFSA una vez nada más y le manda copia a esas diez universidades. Cada año se tiene que renovar la FAFSA. Entonces, si su hijo planea ir a la universidad por cuatro años, cuatro veces tienen que llenar la FAFSA. Y siempre se llena la FAFSA en el otoño para el próximo año escolar.

Entonces, Este [00:40:00] año, la FAFSA va a ser disponible el primero de diciembre. Entonces, ustedes, aunque quieran llenar la FAFSA esta noche, no van a poder. Si no, hasta diciembre primero es cuando se abre el nuevo formulario. Por lo general, normalmente es el primero de octubre, pero este año el gobierno decidió, um, retrasarse un poquito para, para as, tener más aseguranza que todos los problemas técnicos se puedan resolver.

Antes de diciembre. Entonces no quisieron, um. abrir la FAFSA en octubre, sin antes no verificar todos los problemas técnicos. Entonces este año nos vamos a tener que esperar hasta el primero de diciembre para poder acceder a la FAFSA. Pero ya después del primero de diciembre ustedes pueden entrar en FAFSA.gov y pueden llenar el formulario.

Este formulario lo van a completar este diciembre, pero como les repito, es para el año escolar. [00:41:00] Que entra, o sea, después de que su hijo se gradúe secundaria, sería el año 2025-2026. En la FAFSA, su hijo o hija, o sea, el estudiante va a ser el principal. O sea, el estudiante va a ser el que va a abrir la FAFSA, va a empezarla, y entonces les va a invitar a los diferentes contribuyentes, los que van a contribuir hacia la FAFSA, que normalmente son los padres de familia.

Entonces cada contribuyente va a tener su propia parte de la FAFSA que tiene que llenar. Y ya que cada, cada persona haga su contribución, la FAFSA se junta y se llena, oh perdón, y se manda a las universidades. Y todo esto se hace en línea, es un proceso… Que, eh, suena complicado en teoría, pero el sistema se encarga en línea de, de juntar todas las partes de, de la FAFSA y mandarlo en un paquete así completo a las universidades.

Eh, cada [00:42:00] colaborador, como les digo, tiene su propia sección, pero el estudiante es el que es el principal. Entonces eso es muy importante que ustedes sepan, que es importante que ustedes y su estudiante estén como muy… Unidos al momento de llenar este formulario, porque los dos son importantes, pero va a tener que ser el hijo, su estudiante, el que empiece la FAFSA y después lo invita a usted como padre de familia.

Una nota, si ustedes empiezan la FAFSA, por ejemplo, el primero de diciembre y entran una vez, ¿la pueden salvar? O sea, ¿el sistema les salva su progreso si no la quieren terminar en la FAFSA? De una vez, ustedes pueden pausar, salvar, dejar el sitio y, por ejemplo, el siguiente día o en una semana, volver y continuar de donde dejaron su progreso.

Pero si dejan la FAFSA [00:43:00] inactiva, o sea, si no hay actividad durante 45 días, la FAFSA se cierra. O sea, la FAFSA incompleta se va a eliminar y tienen otra vez que empezar una nueva FAFSA. Entonces, si la empiezan en diciembre, Nada más asegúrense de completarla en mínimo 45 días para que no se borre del sistema del gobierno.

Voy a ver si hay alguna pregunta.

La señora aquí me dice, ¡Ay, pues muchísimas gracias señora! Me dice, Andra, ¿explicas esto tan complicado para mí? De una forma muy sencilla, ojalá pudiéramos tener tu email para preguntarte cualquier duda. Durante este proceso, gracias. Sí, yo me llamo Andrea, trabajo por MEFA, y al final les voy a dejar nuestro número de contacto, donde pueden llamar y hacer preguntas, y yo voy a ser una de las que les pueda contestar la pregunta.

Gracias, gracias señora por decir eso. Otra [00:44:00] pregunta dice, ¿los padres son colaboradores? ¿Pregunta? Sí. Si el estudiante solo tiene la mamá, entonces la aplicación se llena por parte del estudiante y de la mamá, ¿cierto? Muy buena pregunta, señora. Voy a cubrir esto en la próxima, en la próxima dispositiva. Y en realidad depende en cuál padre de familia le provea más soporte económico al estudiante.

Entonces vamos a revisar eso juntos para que usted sepa. Muy buena pregunta.

Entonces, ¿qué información se necesita para empezar la FAFSA? Primero que nada, antes de empezar la FAFSA, usted y su estudiante van a tener que registrarse en el sistema del gobierno federal. de ayuda financiera. Entonces, cada miembro o cada contribuyente de la FAFSA, cada miembro de la familia que va a contribuir hacia la FAFSA, tiene que crear [00:45:00] lo que se conoce como nombre y usuario, o sea, una cuenta que se conoce como el FSA ID, o el ID de FSA.

Es… No es un ID, es más que nada un nombre de usuario y una contraseña. Y cada persona que vayan a la FAFSA necesita este nombre de usuario y la contraseña para poder acceder al sistema. Entonces, para poder iniciar a la sesión, su hijo o hija tiene que haber creado antes de acceder a la sesión, su nombre de usuario y su contraseña.

Se toma algunos días en verificar la identidad de, de la persona que está creando la cuenta. Entonces, mi recomendación es que ustedes puedan empezar a crear sus cuentas hasta hoy mismo. Entonces, es, como les repito, es en octubre. La FAFSA no está disponible si no está diciembre. Pero aún así, tienen mes y medio, pueden utilizar ese tiempo para crear su cuenta de [00:46:00] RCAID.

Um, o sea, háganlo, no demoren. Si necesitan ayuda, acudan a nosotros en MEFA. O a sus consejeros en la, en la, en su escuela secundaria o a cualquier otra organización para que les ayuden a, a crear su cuenta si es que ustedes necesitan ayuda. Pero hay muchas familias que lo pueden hacer sin problema, ellos mismos, nada más, um, procuren.

leer todo bien, poner atención a lo que están haciendo clic, todo eso, pero en realidad es un, es un proceso súper, súper fácil. Si ustedes crean su cuenta en estos días, ya, ya cuando llegue el diciembre uno, ya pueden ustedes acceder a la FAFSA inmediatamente, no tienen que esperar. Entonces, mi recomendación es que empiecen a avanzar en crear su FCID.

Ustedes pueden hacer esto en el sitio de internet que es StudentAid. Si ustedes [00:47:00] van a StudentAid.gov, aunque pueden ir al enlace completo, ustedes, también les repito, van a recibir copia de estos dispositivos. Entonces, si no quieren escribir todo en el enlace, van a recibir copia de la presentación. Pero si no quieren escribir el enlace completo StudentAid.gov, FCAID, Create Account, solamente entren a StudentAid.gov y al lado derecho.

Van a ver la opción que va a decir, creen su cuenta, create an account. El sitio de internet de StudentAid.gov es sitio federal. O sea que es, eh, protegido. La información que ustedes entren se va a proteger. Y también pueden, um, traducir todo al español. Entonces, inmediatamente pueden ir a StudentAid.gov y cambiar el lenguaje a español para poder leer todo en español.

Y yo creo que haciendo eso, ustedes pueden sin problema completar su, [00:48:00] el proceso de crear su cuenta. Lo importante es que hay que tener una dirección de correo electrónico para poder crear una cuenta de FCAID. Entonces, piensen, si ustedes no tienen, um, cuenta de correo electrónico, quizás primero, Es, es importante crear una cuenta, o si ustedes ya tienen una cuenta de correo electrónico, pero no tienen, o se les olvidó la contraseña, o no entran muy frecuentemente, doblechequen que tengan acceso, que de verdad si pueden abrir su usón de correos.

electrónicos y que tengan acceso al buzón, porque uno de los pasos a seguir durante esta, durante la creación de este, um, FCID, su nombre de usuario y contraseña, es que les van a pedir que pongan su dirección de correo electrónico y el sistema les va a mandar un código de verificación a ese correo, [00:49:00] y inmediatamente ustedes tienen que abrir su correo electrónico, agarrar el número del código de verificación electrónico y el sistema le va a mandar un código de verificación.

y ponerlo en su aplicación de FCAD. Si no tienen acceso a su correo electrónico, eso se les va a dificultar. Entonces pongan atención a que tengan acceso a su, a su correo electrónico. Y alguien me hizo la pregunta anteriormente que quién es contribuyente, o sea, quién va a tener que poner su información en la FAFSA.

Entonces, el estudiante, más que nada, primero que nada, necesita un FCID. Es posible que su estudiante hasta ya lo haya creado en la escuela. Hay muchas escuelas que les ayudan a los estudiantes a crear su FCID. Si el estudiante es menor de edad o no está casado, pues hay que ignorar este segundo punto. Si el estudiante, por ejemplo, tiene…

Tiene la edad para ser [00:50:00] casado, su, el cónyuge del estudiante también tiene que ser parte de, del proceso, pero me imagino que si, si ahorita ustedes están sintonizando esto, es que quizás su hijo está en doceavo grado, quizás no tiene cónyuge, entonces ignoren este punto, um, y todo padre o madre que figura en la FAFSA.

Voy a hablar con, voy a hablar en más detalle sobre esto, pero cualquier padre que necesite estar en la FAFSA necesita su propio FCID. Ok, entonces vamos a hablar un poquito más sobre quién necesita estar en la FAFSA. Pero si necesitan estar en la FAFSA, necesitan la cuenta de FCID. Lo, lo bueno es que si hay dos padres de familia en el hogar y los dos declararon impuestos conjuntamente, Es más fácil y solo uno de ellos, escojan cuál, no importa cuál, necesita un FCID.

Entonces, es un, un, [00:51:00] um, una situación, quizás es un poquito más fácil, eh, si son dos padres de familia, pero si declaran puestos conjuntamente, solamente uno necesita el FCID. Eh, Lo bueno que, que tienen también la FAFSA y el FCID es que empezando en el año pasado, las personas que no tienen, los padres de familia que no tienen número de seguro social, también pueden crear un FCID para poder contribuir a la FAFSA de su estudiante.

Entonces, si los padres, por ejemplo, son indocumentados, aún así pueden contribuir a la FAFSA y pueden crear su FCID. La única diferencia es que no van a poner número seguro social, pero para verificar su identidad, en lugar de tener un número seguro social, van a tener que contestar preguntas sobre su historial crediticio basadas en información personal que esté [00:52:00] en línea.

Por ejemplo, el sistema de transunión, que es uno de los buros de crédito. Tienen historia de crediticio de muchas personas, entonces pueden utilizar ese sistema. Y ese sistema es parte del proceso. Todo está integrado en studentaid.gov. Si logran contestar esas preguntas de identidad, la identidad se va a verificar y su FSID va a estar activo.

Si el, si hay un padre de familia que no tiene número de seguro social y por algo se le olvidó, ay, ¿dónde viví?, ¿dónde, dónde fue mi primer hogar?, o ¿con, con qué tipo de carro manejé hace 10 años? Y si no logra contestar a las preguntas de identidad, no, Hay un proceso alternativo, pero es un proceso un poquito más manual.

Aún así van a poder crear su cuenta, pero van a ser las universidades que van a tener que verificar [00:53:00] su identidad por separado. Entonces, aún así pueden crear su cuenta, pero es más que nada el proceso de verificación de identidad que quizás se puede alargar un poquito más si el estudiante, perdón, si el padre de familia no tiene número de seguro social.

Pero aún así todo es muy, um, Seguro, hay una ley federal que se conoce como FERPA que protege su información personal. Entonces, si ustedes le dan información personal a las universidades, las universidades por ley No pueden compartir nada de información con cualquier otra agencia federal. No tengan miedo o si no conocen a amigos, vecinos, familiares que no tienen número de seguro social que necesitan hacer este proceso para sus hijos, aconsejeles que no hay que tener miedo para llenar este formulario.

Está muy seguro y hay leyes [00:54:00] federales que protegen su información. Y les voy a decir que en los últimos 12 años que yo llevo trabajando como consejera y en este mundo de ayuda financiera, nunca he escuchado de una universidad que le haya compartido información a otras agencias federales, información privada de un estudiante o de un padre.

Sería algo, sería,

ni lo puedo describir, sería algo que que estuviera en las noticias, el noticiero de Univisión, porque nunca, nunca, nunca, nunca ha pasado y sería una ofensa muy criminal la parte de las universidades si es que ellas jamás comparten su información. Está, la información que ustedes proveen está súper protegida, entonces no hay que tener miedo, um, y más cuando es un sistema así.

del gobierno, puede que a veces digamos, bueno, el gobierno es el gobierno, pero hay diferentes agencias, pero en realidad cada agencia está protegida de diferentes maneras. [00:55:00] ¿Alguna pregunta sobre eso? No. Ok, entonces, para ir más profundo en qué tipo de información se provee en la FAFSA.

Va a ser generalmente, general, le va a preguntar a su estudiante dónde vives, a qué secundaria vas, tu fecha de nacimiento, entonces es información muy básica del estudiante y de los padres de familia. También le va a preguntar la FAFSA. Al estudiante que provea información sobre su ciudadanía. Eso es importante para el estudiante.

Porque si el estudiante califica para ayuda financiera, aquí es donde el gobierno va a saber si califica para todos los beneficios o solamente para parte de los beneficios. Entonces, el [00:56:00] estatus migratorio. Sí importa para el estudiante que está aplicando a la universidad. Entonces, si el estudiante es indocumentado, no tiene un número de seguro social, o quizás tenga DACA o TPS, desafortunadamente no va a calificar para llenar la fasa.

Pero aquí en Massachusetts, existe una aplicación alternativa estatal que se conoce como la MASFA, que es donde el estudiante puede llenar el formulario estatal y recibir beneficios estatales para poder asistir a una universidad aquí en los, en Massachusetts, en el estado de Massachusetts. Entonces, todos los ciudadanos estadounidenses y los ciudadanos Y los no ciudadanos elegibles pueden recibir asistencia financiera federal.

Entonces sería algún estudiante con estatus de residente permanente o de refugiado, de asilo. [00:57:00] Si el estudiante, su estatus de asilo ha sido aprobado. Pueden recibir ayuda financiera y hay dos o tres estatuses más. La visa T, por ejemplo, y también estudiantes que vienen de Cuba o de Haití en el programa de Humanitarian Parole, también pueden ser elegibles para ayuda financiera.

Pero si los estudiantes son completamente indocumentados, no van a poder llenar la FAFSA. Entonces, es una distinción un poquito importante aquí, es que la elegibilidad para recibir ayuda federal es basada en el estatus migratorio del estudiante, no de los padres de familia. Entonces, se basa solamente en el estatus del estudiante.

Entonces, como les acabo de compartir en la, en la dispositiva anterior, si los [00:58:00] padres son indocumentados, pero el estudiante es ciudadano, residente, aún así pueden llenar la FAFSA. Entonces, todo se basa en el estatus del estudiante. Entonces, la información general, situación de ciudadanía. También en la FAFSA tienen que poner a cuáles universidades el estudiante planea aplicar para que la FAFSA y el gobierno le puedan mandar copia de la información a cada universidad.

Entonces, es, es bueno porque solamente tienen que llenar la FAFSA una vez y como les, les había dicho, pueden mandarle copia inmediatamente a todas las otras universidades. Ahora, para madres y padres, o sea, los padres de familia. Si los padres de familia están casados, los dos tienen que ser contribuyentes en la FAFSA.

Si hicieron sus impuestos juntos, [00:59:00] aun así los dos tienen que poner su información, pero solamente uno necesita el FCID para transferir la información de sus taxes a la FAFSA. Número dos. Si los padres de familia son padres. biológicos del estudiante y viven juntos, aunque no estén casados, aún así los dos tienen que tener su propio FCID y también ser contribuyentes en la FAFSA.

Ok, ahora, si los dos padres biológicos están divorciados o separados tienen que incluir solamente al padre de familia, padre o madre que aportó más ayuda económica al estudiante en los últimos 12 meses. Ok. Ahora, si el estudiante vive, por ejemplo, con su mamá, y la mamá fue la que le [01:00:00] proveyó, aportó, perdón, aportó más ayuda, más soporte económico al estudiante, entonces solamente la mamá va a ser parte de la farsa, al menos que la mamá esté casada de nuevo.

Entonces, si la mamá está casada de nuevo, sea con alguien, padrastro, madrastra, el cónyuge. de la mamá también tiene que estar en la FAFSA. Entonces, si el estudiante vive con mamá y el esposo de la mamá, y esa es la unidad que le aporta más soporte económico, los dos, mamá y cónyuge, tienen que estar en la FAFSA.

¿Ok? Entonces es importante saber eso. Si los dos papás biológicos, mamá biológica, papá biológico, Los dos aportaron la misma cantidad. Ahí es donde, del soporte económico al estudiante. Ahí es donde tienen que [01:01:00] ver, bueno, quién tiene más ingresos o más bienes. Y poner ese padre-familia en la frase. Pero normalmente, en esas situaciones, yo…

Pienso que normalmente si hay un padre-familia que contribuye más del 50%, aunque sea el 51%, entonces es importante saber esa diferencia. Los guardianes legales o los tutores legales no se consideran como madre o padre. Entonces si el estudiante vive con un, um, legal guardian un guardian legal ellos no son parte de la FAFSA y el estudiante puede llenar la FAFSA como estudiante independiente.

La FAFSA también le va a preguntar cuántas personas viven en el hogar y lo bueno que tiene esta nueva FAFSA más simple es que Ustedes pueden transferir su información directamente del [01:02:00] IRS hacia la FAFSA y no tener que hacer todo manualmente. Todo lo jala directamente al IRS y lo transfiere a la FAFSA.

También le van a pedir información financiera de sus ingresos para el año escolar 25-26. Si ustedes ahorita mismo tienen un estudiante de doceavo grado y va a empezar la universidad en el otoño del dos mil veinticinco, ustedes tienen que llenar la FAFSA. Para el dos mil veinticinco, dos mil veintiséis, o sea, no el veinticuatro veinticinco, eso sería este año actual, sino el próximo año, cuando los estudiantes sea primer año en la universidad.

Para, para ese año de FAFSA, se extraen datos del. Los ingresos de dos mil veintitrés siempre el gobierno les va a pedir de la información económica del año previo previo [01:03:00] al año escolar. Entonces, si su estudiante empieza universidad en el otoño dos mil veinticinco para esa fasa, les piden información de ingresos y de declaración de impuestos del año previo previo, o sea, dos mil veinticinco.

Previo sería dos mil veinticuatro, previo, previo sería dos mil veintitrés. Les piden, les van a pedir información del dos mil veintitrés. Entonces, para, con anticipación, antes de diciembre primero, si ustedes, eh, quieren buscar sus impuestos, tener todo en orden del dos mil veintitrés, tenerlos listos. Me imagino que todos…

Si, si, si es que llenaron impuestos, ya los tienen listos porque fueron del año pasado. Busquen el papel, tenganlo así ya preparado para cualquier cosa, estar listo para llenar la FAFSA en diciembre. La FAFSA también le va a pedir información sobre sus [01:04:00] bienes, incluir el valor de cualquier cuenta de ahorros, inversiones, granjas, otras propiedades que usted tenga.

No tienen que incluir su vivienda principal. Entonces, si ustedes son dueños de su propia casa, no tienen que incluir información de su casa. O sea, ninguna información del valor, cuánto costó, cuánto pagan, nada. Nada, nada, nada. No se preocupen. Pero… Si ustedes tienen propiedades extras, una segunda casa, o quizás son dueños de un edificio de tres departamentos y ustedes viven en la planta baja, aún así tienen que, en esa situación, la FASA les va a pedir información sobre No la unidad donde viven, pero las otras unidades de ingreso.

No tienen que incluir tampoco el valor de su cuenta, cualquier [01:05:00] cuenta de júbilo, de júbilo, ni el seguro de vida, nada de eso incluyen. También tienen que incluir si ustedes pagan manutención o reciben manutención de cualquier hijo menor de edad, les van a pedir información de eso, o sea, manutención, child support.

No, no tiene que reportar nada de sus deudas, um, tarjetas de crédito, nada de eso. ¿Alguna pregunta sobre? ¿Lo que se tiene que incluir en la FAFSA? No. Ok, entonces ya que tienen la FAFSA, felicidades. Es un gran paso. Si lo pueden hacer con su hijo, junto a su hijo, con ayuda. Lo que tengan que hacer, pero es importante llenarla.

Si es que sus hijos califican.[01:06:00]

Hay una segunda… manera de de aplicar para ayuda financiera una, uh, un formulario adicional y ese se conoce como el CSS Profile. El CSS Profile es otra solicitud. Es requerida solamente por algunas universidades privadas. O sea, a diferencia de la FAFSA, que es para todas las universidades en los Estados Unidos, el CSS-PFAFSA solamente es para un porcentaje de universidades.

Y suelen ser solamente algunas privadas que requieren No solamente la FAFSA, pero también el CSS Profile, los dos. Pero no es gratis, a diferencia de la FAFSA, el CSS Profile cuesta $25 para la primera universidad y $16 para cada universidad adicional. También es disponible a partir del primero de octubre.

Entonces, el CSS Profile ya está [01:07:00] disponible. Si sus hijos están considerando aplicar a universidades privadas, pregúntenles si es que esas universidades requieren también el CSS Profile. Y si sí, pueden empezarlo o avanzarlo y terminarlo. Esta semana o la próxima para ya tener eso listo, terminado, y no tener que preocuparse de llenar el CSS profile y la FASTA también al mismo tiempo.

Todo se hace por medio de la compañía que se llama College Board, que es la misma compañía que Es propietario de los exámenes de la SAT, y es una compañía privada, pero que ofrece ese servicio a algunas universidades que requieren más información de sus estudiantes. Voy

a ver si hay alguna pregunta. CDs hay que incluirlos en la FAFSA, [01:08:00] solamente si son parte de sus cuentas de ahorro. Si son por separado, no. La única cuenta de inversión que tienen que incluir en la FAFSA es cualquier plan de ahorros para la cuota de matrícula. El plan 529, 529 plan. Lo demás no se incluye.

Ok, perfecto. Um, hay una pregunta sobre el CSS profile.

Ok, perfecto. Vamos a seguir entonces. Después de presentar estas solicitudes, otra vez, díganse felicidades, bien hecho, respiren, el proceso todavía no termina, aunque ese es un gran paso de haber llenado el formulario, pero después de presentar las solicitudes, Las universidades van a recibir la información [01:09:00] electrónicamente.

Entonces ustedes no tienen que mandar nada por correo postal, nada. Todo se hace directamente por transferencia electrónica. El estudiante va a recibir un resumen de su solicitud por medio de correo electrónico que se llama el FSS, que es el, el, um, un común resumen y confirmación que el estudiante mandó y llenó la FAFSA.

Las universidades, después de haber recibido su información de la FAFSA y el CSS Profile electrónicamente, tienen el derecho de solicitar cualquier otra documentación adicional por motivos de verificación. Entonces, si una universidad quiere doblechecar sus impuestos o quiere verificar algo más, están dentro de su derecho de pedirles papeleo adicional.

Entonces, es muy importante. que sus hijos estén monitoreando su buzón de correo electrónico. [01:10:00] Cualquier dirección de correo electrónico que ellos pusieron en la FAFSA, sea la personal de sus estudiantes o la de la escuela, pero tienen que estar monitoreando sus correos, porque las universidades se van a comunicar con sus estudiantes por medio de correo electrónico.

Entonces puede ser que dos o tres semanas después de haber llenado la FAFSA reciban un correo electrónico de… Universidad Patito y que les digan, eh, hola Andrea, gracias por haber mandado tu FAFSA, la recibimos bien, queremos doblechecar y verificar los ingresos de tus papás, por favor, mándanos copia de su, ah, declaración de impuestos del mil veintitrés, escanearla Y súbela usando este enlace.

¡Pum! Entonces, es importante que no se demoren cuando las escuelas le estén pidiendo este tipo de verificación. No todas las universales le van a pedir información, pero es importante que si las universales [01:11:00] Le están pidiendo que cumplan con ese requisito porque es todo parte del expediente que la oficina de, de, de, que cada oficina de admisión, perdón, cada oficina de ayuda financiera está tratando de, de verificar y finalizar el expediente y el paquete de ayuda financiera.

Entonces, si les falta algo y ustedes no les mandan lo que les hace falta, pueden que demoren el proceso y hasta que pierdan dinero. Entonces es importante cumplir con, con todos esos requisitos. Las universales, cada oficina de ayuda financiera en cada universidad van a evaluar con mucha atención y mucho detalle las solicitudes, la FAFSA, el CSDES Profile, y cada universidad les va a dar una oferta de asistencia financiera.

Entonces ustedes son también como consumidores, ¿verdad? Van a, quieren recibir [01:12:00] servicios. de las universidades. Las universidades le van a cobrar, pero las universidades también les van a hacer una oferta, diciendo, bueno, queremos que su estudiante venga con nosotros, le vamos a ofrecer este, esta cantidad de dinero, eh, y ustedes están dentro de su derecho de no contestar inmediatamente, de esperar a recibir las ofertas.

de todas las universidades para ver cuál lesión le hacen mejor oferta a su hijo o hija. Ya hablamos un poquito sobre el proceso de verificación, pero tienes aquí su propio dispositivo porque es muy importante que no, que ustedes no piensen que ya, ya llené la farsa. Ya es todo. Ya me olvido de todo. Es darle seguimiento con su hijo.

Decir, has checado tu email. Has checado tu correo electrónico. Te han mandado las universidades algo, porque yo sé que algunas quizás te van a pedir más documentos. Um, hay [01:13:00] universidades también que les van a mandar correo electrónico a sus hijos y van a decir, ok, no, no te vamos a mandar aquí. Por correo, queremos utilizar nuestro portal web más seguro para que ustedes entren y ahí puedan mandarnos sus documentos más sensibles, más privados.

Eso se conoce como el portal y hay universidades que nada más le van a mandar el correo a su hijo diciendo, ok. Hace este link, regístrate para acceder a nuestro sitio de internet, crea tu cuenta, y ahí ya te vamos a dar más información sobre lo que necesitamos. Y hay estudiantes que a veces se confunden al recibir esos mensajes.

Dicen, ¿por qué necesito crear otra cuenta con la universidad? Yo pensé que ya llené mi FAFSA, que ya todo está hecho, ¿por qué tengo que hacer otra cuenta con ellos? [01:14:00] Pero cada universidad tiene su propio sistema. Y hay universidades que prefieren hacer todo electrónicamente con su propio portal. Entonces, es importante poner atención a todo eso.

No

tienen que incluir los CDs, señora. Solamente el monto de lo que usted tiene en sus cuentas bancarias, nada más. en sus cuentas de ahorros, pero los CEDES no los tienen que incluir.

Ok, otra pregunta. Lo que está explicando ahora de llenar esto para FAFSA no tiene que ver el préstamo de los $27,000 a lo largo de los años, ¿correcto? Sí, entonces la FAFSA es la única manera que el estudiante va a poder acceder a cualquier tipo de ayuda federal. Y a cualquier tipo de ayuda estatal y a cualquier tipo de ayuda [01:15:00] institucional.

Entonces es un requisito muy importante para que las universidades tengan toda la información que ellas necesitan para poder hacer el paquete de ayuda financiera. Y el paquete de ayuda financiera puede incluir estos préstamos federales. Pero su hijo no va a ser o hija no va a ser elegible para ningún tipo de ayuda.

Lo, lo gratis o lo préstamo si no llena la FAFSA. Entonces, eh, eh, la FAFSA no es solamente para becas. La FAFSA es para todo. Todo el tipo de ayuda federal, estatal, institucional. Nada se le puede otorgar a los estudiantes si no llenan la FAFSA primero. Muy buena pregunta.

Entonces, las oficinas de asistencia financiera, como les digo, cada universidad tiene su propia oficina. Es muy importante que ustedes [01:16:00] consideren a estas oficinas como sus aliados. Yo sé que es difícil pensar eso porque… Quizás ustedes piensan, bueno, pero me van a querer ayudar. Quizás las oficinas quieren hacerle, oh, quizás las oficinas de ayuda financiera quieran minimizar el dinero que le dan a mis hijos.

Quizás ellas no están, you know, no están aquí para ayudarme, están aquí, aquí nada más como para ayudar a las universidades. Ah, ah. Mantener su dinero y en realidad las personas que trabajan en las oficinas de ayuda financiera en cada universidad quieren ayudar a los estudiantes o sea ellas tienen un una cantidad de dinero y quieren asegurarse que los estudiantes que de verdad necesitan dinero lo vayan a recibir entonces muchas veces la ayuda financiera les va a ayudar a que los estudiantes que trabajan en las oficinas Son dos o tres personas nada más las que están trabajando en esas oficinas de ayuda financiera.

No son robots, no son computadoras, son [01:17:00] personas como ustedes, como yo, que quieren ayudar a los estudiantes. Entonces, si ustedes tienen alguna pregunta específica a una universidad. Yo les recomiendo que no tengan miedo en llamar a las universidades. Se pueden comunicar con la oficina de, las oficinas de ayuda financiera.

Pueden hacer llamadas telefónicas, pueden escribirle correos electrónicos a los que trabajan ahí. Hay universidades que tienen sitios de internet de sus oficinas de ayuda financiera y ofrecen un servicio de chat instantáneo. A veces no son los padres de familia que se comunican. Quizás los estudiantes dicen, no, yo puedo.

Yo tengo pregunta. Mi consejera me va a ayudar a pedir, no sé, clarificación sobre algo. Quien sea, el estudiante, la consejera del estudiante o ustedes. Siéntanse con esa libertad de comunicarse con esas oficinas. [01:18:00] Como les digo, no son oficinas lejanas. O sea, son, es una oficina. En la universidad trabajan personas normales, quieren tener esos diálogos con las familias, quieren ver cómo, cómo les pueden ayudar.

Si ustedes han, eh, vivido cambios, algún cambio en su circunstancia familiar, por ejemplo, si ustedes llenan la FAFSA en diciembre pero algo pasa en febrero que cambió drásticamente su situación, quizás vieron que se les olvidó incluir algo o algo pasó, espero no, pero algo, quizás una crisis y tuvieron que gastar, no sé, miles y miles de dólares en algo y dicen, bueno, no.

Estamos en crisis familiar, pero la información que pusimos en la FAFSA dice una historia, nuestra historia actual es algo muy diferente. Comuníquense con la universidad, comuníquense con la oficina de ayuda financiera. [01:19:00] Y muchas veces, las oficinas de ayuda financiera les van a también, um, dar la opción de apelar su paquete de ayuda financiera.

Ustedes tienen que, en realidad, pedir a la oportunidad de apelar, pero es algo muy, muy usual. Si ustedes tienen una, un cambio de circunstancia, quieren pedir más dinero, no tengan miedo en decir, nos dan el chance por favor de apelar nuestra decisión de ayuda financiera. Siéntanse con, con esa autonomía de Entonces, en realidad, las personas que trabajan para cada universidad en sus oficinas de ayuda financiera trabajan muy duro durante el periodo entre que sus estudiantes están aplicando y cuando sus estudiantes reciban contestación de admisión.

Entonces, en ese periodo, [01:20:00] las personas que trabajan en las oficinas de ayuda financiera se sienten desvantajando. Muy duro para darle a cada estudiante que va a ser admitido su propio paquete de ayuda financiera. Entonces, ¿esto cómo pasa? Cada universidad tiene su costo de asistencia. El costo de asistencia incluye, um, los gastos de matrícula y las tarifas.

La para pagar para las clases, entonces la cuota de matrícula, cualquier otra tarifa de tecnología, todo eso se incluye también la si es opcional, pero si su hijo elige o hija elige vivir hospedarse en la universidad también van a incluirle en la factura en la factura. Entonces, si su hijo elige vivir en la universidad también van a incluirle en la factura.

Los gastos de alimentación y la vivienda.

La matrícula y la alimentación y la vivienda son los gastos que van a aparecer en la factura [01:21:00] oficial de la universidad. Ya los libros, el transporte, los gastos compersonales ya son extras. O sea, existen como familia, como Como unidad de familiar, tienen que hablar con sus hijos muy seriamente de decir cómo vamos a pagar tus libros, cómo vamos a pagar tu transporte, gastos personales, tú, no sé, lo que necesitas para, para vivir y estudiar.

Y aunque eso es importante, eso no es parte de la factura oficial que le va a mandar la universidad. La factura oficial va a incluir matrícula, tarifas y. Adicionalmente, si su hijo se está hospedando y viviendo en la universidad, alimentación y vivienda. Entonces, esos son los gastos facturados, los gastos directos.

Entonces, al ustedes llenar la FAFSA, [01:22:00] inmediatamente ustedes van a recibir un resultado. Y este resultado se conoce como el S.A.I., el Student Aid. Index, el índice de ayuda al estudiante. Entonces la FAFSA les va a decir, ok, basado en lo que ustedes pusieron de información, el gobierno cree que ustedes como familia pueden pagar un monto de dinero.

Entonces es un número. Y ese número representa la solidez financiera de una familia. Si va a ser considerada bajo ingreso, ingreso medio o ingreso alto. Este, este número no es el monto exacto que les va a tocar pagar, pero solamente el índice que les va a dejar saber a las universidades qué tipo de situación económica, en qué tipo de situación económica se encuentran ustedes.[01:23:00]

Este SI es Se calcula utilizando la misma fórmula federal para todas las familias que llenan la FAFSA. Los ingresos pesan mucho más que los bienes. Entonces, si ustedes son familia de seis personas en el hogar y ganan ochenta mil dólares al año, esta es una situación muy diferente que si son familia de dos con ochenta mil dólares al año.

¿Verdad? Una familia de seis o una familia de dos miembros. ganando lo mismo, van a tener índice diferente, ¿verdad? Quizás la familia de dos miembros con $80,000 al año van a tener un índice más grande que la familia de seis personas con $80,000 al año. Aunque es el mismo monto de dinero, pero los miembros de familia cambian el índice.

En la fórmula federal para calcular el índice, [01:24:00] toma mucho en cuenta los, los. los ingresos. Más que nada, ese es el gran porcentaje de la fórmula. Los bienes… Sus propiedades extras, sus granjas, cosas extras que ustedes tienen que van a declarar en la FAFSA. Sí son importantes, pero no, no tienen tanto, tanto peso como los ingresos.

Um, es importante que ustedes sepan que hay herramientas. Por ejemplo, MEFA tiene una herramienta que se llama, um, el, la calculadora del índice de ayuda donde ustedes pueden entrar, por ejemplo, antes de diciembre primero y hacer un prognóstico de cuánto va a ser su SI, su índice, um, de ayuda al estudiante para tener en su mente aproximadamente cuánto va a costar o cuánto o cómo lo van a considerar el gobierno a ustedes de bajos, medios o altos ingresos.

Entonces, [01:25:00] acuérdense que este, este S.A., este índice, es, es, o sea, firme. Si la FAFSA declara que ese es su índice, ese es su índice. Ya si ustedes están de acuerdo o no con el índice, ya es otra discusión para otro día. Y ahí es donde ustedes, les recuerdo, pueden ir con cada universidad ya directamente y decir, bueno, quizás, El índice quedó muy alto.

Nosotros no podemos pagar. Podemos apelar. Entonces ahí es donde ustedes como familia tienen mucho poder, que a nivel individual, con cada universidad, para poder hablar más sobre su situación. Pero con el gobierno eso ya es final, finalizado. Ya les da el ESI, ese no cambia, de la parte del gobierno.

Entonces las universidades van a utilizar esta fórmula. Van a ver, ok, ¿cuánto cuesta nuestra universidad para asistir? ¿Ok? [01:26:00] El costo de asistencia. Vamos a utilizar un ejemplo que cuesta… Cuarenta y cinco mil dólares la universidad o más que nada, sí, cuarenta y cinco mil dólares. Entonces, digamos que el costo de asistencia para asistir a Universidad Patito es cuarenta y cinco mil al año.

Eso es solamente en una universidad, la Universidad A, la Universidad Patito. Cada universidad A la que aplicó su hijo o hija va a tener su propio costo de asistencia porque cada universidad tiene sus propios precios. Entonces, a Universidad A, ¿cuál es cinco mil? Universidad B, quizás treinta mil.

Universidad C es pública, quizás quince mil. Entonces, cada universidad va a tener diferente precio. Usted no se preocupe de eso. Usted sepa que la universidad va a ser, va a ser la que va a hacer el cálculo y le va a mandar la oferta. La tarea es cómo va a reaccionar a la oferta, va a compararlas, va a [01:27:00] apelar la decisión con la universidad individualmente, su tarea de ustedes como familia es reaccionar.

Entonces. La universidad va a decir, ok, costamos esto, costo de asistencia, le va a restar al costo de asistencia el índice familiar, que es de la FAFSA, el SI. Um, y lo que resta es la elegibilidad que ustedes como familia tienen para la asistencia financiera. Ok, entonces lo, en lo morado, lo que resta es el dinero o el monto de dinero.

Que ustedes como familia van a necesitar para poder, de ayuda financiera, para poder hacer este sueño realidad. Ok, entonces digamos que, en este ejemplo, esta universidad A [01:28:00] cuesta $45,000. Entonces, ustedes ya saben que su índice salió en $5,000. Ustedes van a saber que es de su índice inmediatamente porque el…

La FAFSA les va a mandar el resultado casi inmediatamente. Entonces, no va a ser un misterio. Ustedes van a estar al tanto de cuál es su índice, pero lo que ustedes van a estar en espera es el paquete de ayuda financiera que les va a dar cada universidad basado en su índice y basado en el costo de asistencia.

Ese es un ejemplo solamente de una universidad. Cuesta cuarenta y cinco mil dólares el índice suyo, familiar, es de cinco mil. Este es un índice muy individual. O sea, cada estudiante tiene índices diferentes. Entonces, por eso trabajan tan duro las personas en las, en las oficinas de ayuda financiera porque tienen que hacer ese mismo cálculo para cada estudiante, [01:29:00] porque cada estudiante tiene su propio índice.

El costo de asistencia no cambia. Sigue siendo el mismo en esa universidad. Lo que cambia va a ser el índice. Ok, después la ayuda financiera va a empezar a calcularse. Entonces las personas que trabajan ahí, los administradores de ayuda financiera, van a empezar a empezar a jalar. Diferentes fuentes, diferentes tipos de ayuda que están disponibles en esa universidad.

Entonces la universidad les va a dar dos tipos de beca, una beca basada en mérito de $10,000, quizás porque su hijo o hija tuvo buenas notas, y un subsidio de $17,500 basada en su necesidad económica. Entonces vieron su índice, dijeron, bueno, esta familia tiene posibilidades. pequeñas, pero no son de súper altos ingresos.

Solamente su índice de $5,000 nos, nos confirma que no son una familia muy, muy rica. [01:30:00] Vamos a darle en total $27,500. de ayuda de nuestro bolsillo de nuestra universidad. Después, también van a jalar de la fuente federal el préstamo estudiantil de $5,500, el que les había comentado antes. Ese casi es igual, o sea, es el estándar.

Usted después puede decidir no aceptarlo, pero casi. Les digo, casi cada universidad les va a incluir este préstamo como opción porque es préstamo federal estudiantil. Es de $5,500, no cambia, entonces normalmente cada universidad va a incluir eso en su paquete. Le van a incluir también la opción de que su hijo trabaje en la universidad y pagarle aproximadamente $2,000 al año.

Y al final, lo que no satis, lo que no pudieron satisfacer son $5,000. [01:31:00] Entonces, la necesidad insatisfecha y el SI, el índice, son la responsabilidad de la familia. Entonces, la, la escuela aquí trató de darle lo más que pudo, pero se quedaron cortos $5,000. Les, se quedaron cortos $5,000, pero empezaron asumiendo que ustedes podían pagar $5,000 porque eso es lo que les indicó el índice.

Entonces, en total, ¿cuánto tienen que pagar en esta universidad?

$10,000, ¿verdad? Porque se queda, la universidad se quedó corta $5,000 y empezaron asumiendo que ustedes podían pagar $5,000. Entonces, en total, esta universidad le va a otorgar aproximadamente $35,000 de ayuda a su hijo o hija. No está mal, [01:32:00] pero se quedaron cortos en total $10,000. Este tipo de cálculo va a ser lo que ustedes tienen que comparar de universidad a universidad.

Por cada universidad le va a mandar una oferta.

Y a veces el papel inmediatamente se ve, wow, se ve mucho, 17,000, wow, 10,000, ok, ya. Pero al momento de verdad hacer el cálculo dicen, oh, pero nos falta 10,000. Entonces ahí es donde tienen que tener esas conversaciones con sus hijos y asegurarse que que puedan pagar eso o quizás esperar a recibir las ofertas de las otras universidades y quizás alguna les va a dar más que ésta.

Hay diferentes calculadoras en los sitios de internet de cada universidad donde ustedes pueden hacer un prognóstico de la ayuda que ustedes pueden esperar [01:33:00] recibir de cada universidad. Esas se conocen como las calculadoras de precio neto, son herramientas en línea. disponibles en cada universidad.

Entonces, si ustedes también tienen mucha curiosidad de decir, bueno, no podemos llenar las fastas a diciembre, pero me muero de saber, me muero de saber cuánto quizás vamos a recibir en Universidad A, porque esa es la preferida de mi estudiante, pues nada le está, por favor, nada le está parando para que usted tenga la habilidad de decir, bueno, voy a entrar al sitio de internet de la universidad, voy a, um, Irme a su Net Price Calculator, a su calculadora, y voy a hacer el prognóstico.

Estos prognósticos obviamente no son, um, cien por ciento, um, precisos. Siempre hay un poquito de, de incertidumbre, no son perfectos, pero pueden empezarles a ayudar por lo menos un poquito en, en saber cuánto les va [01:34:00] a dar el gobierno y la universidad. Entonces, este es un ejemplo, eh, de tres universidades de diferentes cartas de oferta.

Pueden ver la Universidad A, Universidad B, Universidad C. La costa de asistencia es de $45,000 en las tres. O sea, las tres cuestan igual. Eso no, no es tan usual. A veces, um, las universidades cuestan diferente, pero en este ejemplo las tres cuestan igual. El índice no cambia. O sea, que en todas necesitan cuarenta mil dólares ustedes para hacer el sueño realidad.

Pues pueden aquí ver la diferencia de cada universidad. Hay algunas quizás que le dan. Más subvenciones, más becas. Pueden aquí ver que los préstamos estudiantiles no cambian. Siguen siendo 5,500 si es federal en cada universidad. Y pueden ver que [01:35:00] a veces las universidades que ustedes esperan que le van a dar más dinero, no son las que le dan tanto dinero.

Entonces por eso nos recomendamos que se espera recibir los paquetes de ayuda financiera en cada universidad antes de hacer su decisión.

Los tipos de ayuda pueden variar mucho, entonces es muy importante, por ejemplo, poner atención a qué tipo de ayuda estamos recibiendo. O sea, en esta universidad, Or, por ejemplo, perdón, en este ejemplo, las tres universidades al final nos van a costar igual, $35,000, pero vean la diferencia. Universidad C no nos está dando ninguna beca, nos están dando puros préstamos.

No nos conviene, aunque nos van a costar al final igual, pero el préstamo [01:36:00] aquí no nos conviene. Entonces esto está asumiendo, esta universidad va a asumir que ustedes quieren sacar un préstamo adicional de padre y sumarlo. al préstamo estudiantil. Eso no lo recomendamos. Universidad A, por ejemplo, está dándoles $27,000 de beca, $5,500 de préstamo estudiantil.

No le está diciendo saquen préstamos adicionales. Y al final queda el mismo monto, $35,000. Espera la diferencia. Entonces, no hay solamente que ver el total, sino hay que ver cada categoría, cuánto nos están dando en cada categoría, gratis, préstamo, etc. Al final, ustedes van a ver que… Ustedes tienen que [01:37:00] decidir, bueno, ¿cómo vamos a pagar lo que nos queda?

Entonces, pueden ustedes ver, por ejemplo, bueno, ¿cuánto tenemos que pagar? ¿Cuánto fue esa necesidad insatisfecha? En este ejemplo, son $20,000. Y quizás ustedes necesitan ayuda a pensar, bueno, ¿cómo vamos a hacer la estrategia para poder llegar a ese monto? Veinte mil dólares se me hace para mí mucho.

Esperemos que ustedes tengan algunas, por lo menos una o dos opciones, de su lista de universidades que les dé, deje el huequito más chiquito. Quizás unos cinco mil dólares. Pero pueden utilizar ahorros del estudiante, sus propios ahorros. Pero muchas universidades también ofrecen planes de pago. Entonces, si es un monto que…

Entre familia, ustedes dicen, bueno, necesitamos pagar $10,000 al año, por ejemplo. ¿Lo vamos a poder hacer? La otra universidad nos está ofreciendo más, [01:38:00] y en esa solamente tendríamos que pagar $2,000 al año. ¿Cuál nos conviene mejor? Y tener esas conversaciones difíciles como familia, eh, a veces son fáciles cuando se ve la diferencia tan extrema a veces de precios.

Es muy fácil decir a veces, bueno, nos vamos con la más económica. Es casi, es casi… No hay que pensarlo, pero a veces los estudiantes dicen, bueno, pero la otra es mi sueño, ¿cómo le vamos a hacer? Entonces, ustedes como padres van a saber los límites y lo que es posible o no. Si es un monto más o menos asequible, ustedes pueden hacer planes de pago también con las universidades y dividir el monto en ocho o diez pagos mensuales.

Y también es muy… Buena opción también eso. Entonces tenga, nosotros siempre le decimos que son conversaciones de la mesa de cocina. O sea, siempre cuando están [01:39:00] juntos como familia. Tener esos momentos de familia donde ustedes están teniendo esas conversaciones honestas con sus hijos. Hijo, ¿qué vamos a hacer si la…

La que más te gusta no nos da tanto dinero. O si la pública que te gusta, pero no tanto como la otra, te da mucho dinero. ¿Con cuál te vas? ¿Con cuál nos vamos a decidir? Y quizás el estudiante dice, bueno, eh, quizás me sacrifico un poco y me voy a la que más, la que me sigue gustando, no tanto, pero si nos da muy buen paquete de ayuda financiera.

Quiero ir ahí. Y todos son esas conversaciones orgánicas que suelen pasar cuando ustedes están entre familia y a veces son, um, conversaciones difíciles, pero son conversaciones que se tienen que tener y sus estudiantes tienen que estar al tanto que no todas las universidades le van a dar el dinero que necesitan, pero muchas sí.

Hay muchas universidades que sí tienen mucho [01:40:00] dinero que dar y más las públicas aquí en los, en el estado de Massachusetts son de muy buena calidad y con precios muy reducidos. A veces siempre yo recomiendo que en las listas de universidades tengan por lo menos la mitad de las universidades públicas y la mitad privadas para tener también opciones muy buenas, um, eh, que sean más económicas también, porque son estatales y las cuotas de matrículas son menos.

Entonces, eh, hay que hablar sobre el precio neto de cada universidad, saber exactamente cuándo les va a costar. Considere Um, que, que hay opciones de quizás empezar en una universidad de dos años, que son mucho más económicas, y después transferirse a una universidad de cuatro años. Es manera también, eh, muy buena de ahorrar dinero.

También si ustedes son padres de familia y tienen tres, cuatro, cinco hijos o… dos, hasta [01:41:00] dos, hay que siempre planificar el futuro y decir, bueno, no solamente tenemos uno, tenemos dos y tenemos que hacer el plan equilibrado para los dos, entonces quizás no podemos mandar al primero a la más cara, tenemos que, que quizás irnos con una opción un poquito más económica, incluir al, al estudiante también en esta conversación es muy importante para que se sientan que su, todo su esfuerzo académico Ha, ha, ha valido por algo que lo están ahorrando, pero que también hay quizás algunas decisiones difíciles que hacer como familia.

Piense en la deuda total de cuatro años, no solamente un año. Entonces, si su hijo está aferrado a una, una universidad, pero esa va a costar diez mil dólares al año, a veces Se les olvida a los chicos que ese precio es multiplicarlo por cuatro. Y a veces cuando se dan cuenta de eso dicen, Ay, pero quizás no nos [01:42:00] conviene esta, me voy mejor con otra.

Um, y más si su hijo quiere continuar después de los cuatro años de bachillerato y quiere continuar. a asociar una maestría, un doctorado, es un dinero adicional. Entonces a veces es importante ahorrar lo más que se pueda e irnos con la opción más económica en esos primeros cuatro años para que después tengan hasta más opciones cuando sea momento de hacer su maestría.

Si ustedes, eh, quieren Saber más sobre los beneficios aquí en Massachusetts. Massachusetts tiene muy buena ayuda financiera estatal. Tiene que llenar la FAFSA antes de mayo, que va a ser fácil porque todos ustedes lo van a hacer a la FAFSA ya en diciembre. Um, pero Massachusetts tiene muchos programas de, de…

Préstamos, pero también de becas, um, como el Mass Grant Plus, um, y el, y diferentes becas más pequeñas también. [01:43:00] Tienen su propia, um, cuenta en MassAid, y ahí pueden ver todas las becas y beneficios a los que está. o los que están disponibles para su hijo. También, el estado tiene un programa que se llama Mass Educate y Mass Transfer, donde los estudiantes, si son residentes del estado, pueden ir a universidad de dos años completamente gratis.

Y después transferirse a una universidad de cuatro años. O sea que es una manera de ahorrar. Mucho dinero en su carrera universitaria. Si quieren aprender más sobre todos los beneficios estatales, pueden irse a MEFA.org, Paying College Massachusetts, y ahí pueden aprender más sobre los beneficios estatales.

Que de verdad aquí tenemos mucha suerte en Massachusetts. Si ustedes necesitan ayuda para llenar su FAFSA, [01:44:00] hay tres opciones en Massachusetts. Tenemos lo que se conoce como el día de FAFSA, donde los estudiantes pueden ir a diferentes… en localidades en el estado y poder recibir ayuda gratuita para completar la FAFSA y los padres de familia también están invitados a asistir a estos eventos.

Se ofrecen en inglés y en español. Si quieren inscribirse, pueden irse a FAFSAday.org y muchos de los eventos son en persona, pero muchos ya son virtuales también. Entonces pueden acceder. Um, al evento virtualmente y con mucha privacidad pueden, uh, tener ahí a un experto que les ayude a llenar su FAFSA, obviamente completamente gratis.

Hay diferentes centros, eh, de ayuda gratis que se conocen como Mass Edco, que están en Boston, en Worcester, diferentes localidades en el estado, que también pueden ir y acudir a ellos para [01:45:00] recibir ayuda y asesoría de estos temas. Si existe una localidad cerca de ustedes, pueden irse a massedco.org y ver si les queda uno cerca.

Los servicios que ellos ofrecen en los Mass Educational Opportunity Centers, los centros de oportunidades, son completamente gratis también. Y si quieren aprender más sobre herramientas que ustedes pueden utilizar para organizarse o diferentes festivales de, de FAFSA, tenemos mucha información también en MEFAPathway.org que ustedes pueden utilizar o sus hijos pueden utilizar.

O si tienen hijos menores, también pueden empezar ellos a inscribirse a MEFA Pathway para recibir también información y diferentes recursos apropiados para su edad. O sea, hay mucha, mucha ayuda. que existe, manténganse, eh, informados, manténganse, eh, haciendo [01:46:00] preguntas y siempre acudan al consejero de sus hijos o, you know, si no hablan en, eh, inglés, pueden pedir, ah, intérprete, pero tienen que, yo creo, Uhhh, como padres de familia, mantenerse informados y hacer muchas preguntas a sus hijos para asegurarse que sus hijos no están perdiendo de oportunidades.

Aquí, este es el calendario general de eventos que los estudiantes Están siguiendo de su parte para poder aplicar a las universidades. Pueden ver que, eh, más que nada este otoño y este invierno va a ser muy ocupado para sus estudiantes. Pero es importante que hagan tiempo y tomen el tiempo de también hablar.

de los temas de ayuda financiera. Porque a veces los estudiantes se enfocan tanto en lo de admisión que ignoran a veces lo, lo financiero, lo económico. Y ahí es donde ustedes yo creo que pueden jugar un, un, um, un muy gran rol [01:47:00] en la vida de sus hijos. Lo que pueden hacer ahora es obtener un FCID, investigar diferentes plazos, fechas límites, lo que requieren cada universidad.

Pregúntenle a sus estudiantes a cuáles universidades vas a aplicar, para que usted también esté informado. Puede escanear cualquiera de estos códigos, um, para tener más información sobre cómo inscribirse para otros seminarios que nosotros ofrecemos, cómo consultar el cronograma de admisión para que usted tenga la idea de todo lo que, um, sus hijos están, um, haciendo este otoño.

Y si se quiere inscribir a correos electrónicos de MEFA para mantenerse informado, por favor háganlo también. Y nos puede encontrar en todas las redes sociales. Pero si tienen preguntas más específicas a ustedes, por [01:48:00] favor llámenos directamente a nuestro equipo. Somos un equipo pequeño, siempre alguien le va a contestar su llamada o su correo y nos puede, puede comunicarse con nosotros en este número o utilizando ese buzón de correo collegeplanning.org.

Toda esta grabación se las voy a mandar directamente a su buzón mañana como seguimiento a este seminario. Entonces, no se preocupe. Toda esta información ustedes la va a recibir directamente en su buzón. Muchísimas gracias por sintonizar. No veo ninguna otra pregunta aquí. Yo creo que las he contestado todas.

Espero que esto haya sido informativo para ustedes. No tengan miedo. Háganlo con mucha energía y les deseo muy mucha buena suerte en este proceso con ustedes y a sus hijos también. [01:49:00] Si no hay ninguna otra pregunta, voy a terminar este seminario. Fue un placer compartir esta hora y media con ustedes, cuídense mucho y estamos en contacto.

Gracias.